民国闺秀最后的才女张允和，小楷《姜白石词》，请欣赏 张充和（1914～2015），生于上海，祖籍安徽合肥，曾祖张树声曾任两广总督，父亲张冀牖为开明教育家，姐夫即沈从文。工诗词，擅书画，通音律，尤长昆曲，被誉为民国[……] 继续阅读 页码： 页 1, 页 2, 页 3, 页 4, 页 5, 页 6
做到以下这七点，刻鸟虫篆印不会差，我刻鸟虫篆印心得 鸟虫篆以鸟姿、虫态、殳形、云纹塑造篆书文字，给篆文注入了生命和灵性，受到广大篆刻家的喜爱，被广泛应用于印章之中。笔者对鸟虫篆印亦有所好，刻之渐多，也就有了一些心[……] 继续阅读
选修课篆刻艺术，学习篆刻艺术收获，期待中的篆刻生涯 在本学期开始时选课时，由于热门课很难被选上，在最后几轮补选时出现了“书法艺术”和“篆刻艺术”，篆刻对我来说简直是一个完全陌生的领域，在我的记忆当中，我只见过父亲[……] 继续阅读
某大学选修课之篆刻艺术，我的篆刻艺术学习心得，分享 篆刻，是我国一种拥有三千多年历史的古老的艺术，是中华民族的伟大产物。它，是一种从秦汉一直延用至今的权威的信物，上至皇帝，下至平民百姓，都拿它当做信物，至今未断。[……] 继续阅读
某青少年宫综合实践活动之篆刻艺术教学，篆刻教学总结 本期少年宫活动雕刻改成了篆刻教学内容，教学中想方设法把学生引入篆刻艺术教学的意境之中，使他们在短时间内掌握这门艺术的基础知识和基本技能，以下谈谈自己的具体做法：[……] 继续阅读
南寨小学优秀篆刻社团，博雅篆刻社团成交发展以及目标 开展篆刻艺术活动、经典诵读、书法教育都是传承中华传统文化的有效途径，对于培养学生良好的观察能力、想象能力、创新精神以及审美能力，陶冶师生情操都有极其重要的作用。[……] 继续阅读
田各庄中学篆刻社团，篆刻计划安排，活动开展工作总结 中国文字随着时间的绵延、空间上的歧异发展，蕴涵了动人的多样风貌，在印面之内跌宕生姿，以一种有情、有致的方式呈现出来，小小方寸之内充满了时间的古朴和空间的浑厚，虽[……] 继续阅读
让篆刻教学成为美术课堂一角，使篆刻艺术发扬光大，转 摘要：随着计算机和通讯网络技术的迅速发展，传统的书写技能受到前所未有的冲击，学生只热衷于键盘输入而淡化了书写训练。为了让学生了解篆刻艺术，懂得治印的方法及审美原[……] 继续阅读
篆刻实践专业教学初步性探索，中学篆刻艺术教学的体会 为配合学校素质教育的深入开展，提高学生对篆刻艺术的审美素质，我校面向全区学生增设了篆刻教学内容。由于学生对篆刻艺术比较生疏，篆刻教学就比一般的实践课难度大。为此[……] 继续阅读
高中美术教案，闲章，教学目的，教学重难点，教学过程 了解早期与明清以来闲章的特征、用途，感受闲章所传达出的篆刻家的审美与情感，学会欣赏闲章作品的方法。分析讨论闲章所代表的审美态度与持有者的胸襟怀抱，在实践练习中掌[……] 继续阅读
